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新书目录(2018年6月)
发布时间:2018/6/27  新闻来源:福建教育学院图书馆  点击次数:242

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序号

题名

责任者

出版社

索书号

1

新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书,地理卷

吴履平, 魏国栋, 徐岩总主编

人民教育出版社

G632.3/WL15-15

2

镜花缘

李汝珍著

黑龙江美术出版社

I242.47/LR23

3

在课堂中成就课堂

阮红旗主编

安徽师范大学出版社

G632.421/RH16

4

卢梭《爱弥儿》的教育思想

李清雁著

吉林文史出版社

G40-095.65/LQ22

5

看见

柴静著

广西师范大学出版社

I267.1/CJ

6

魅力教师的修炼:100个优秀教师魅力修炼心得

周成平主编

江苏人民出版社

G451.2/ZC15

7

教育中的“不一定”:打破教育的19种思维惯式

严育洪著

江苏教育出版社

G632.0/YY8-3

8

教育的常识:关于教育价值与方法的思考

姜继为著

中央编译出版社

G4-53/JJ20

9

哲思数学课

刘全祥著

江苏教育出版社

G633.602/LQ21

10

学校行政与工会的规范化管理

赵国忠, 李添龙编著

安徽人民出版社

G472/ZG23

11

成为高度自觉的教育者:写给后课标时代的数学教师

许卫兵著

江苏教育出版社

G623.502/XW2

12

日本教育战略研究

汪辉, 李志永著

浙江教育出版社

G531.3/WH

13

七侠五义

(清) 石玉昆著

岳麓书社

I242.48/SY10-2

14

醒世姻缘传

(清) 西周生著

岳麓书社

I242.4/XZ18-4

15

谁的青春不迷茫

刘同著

中信出版社

I267.1/LT-1

16

包法利夫人

(法) 福楼拜著

河南文艺出版社

I565.44/FL2-12

17

官场现形记

(清) 李伯元著

岳麓书社

I242.47/LB22

18

海上花列传

(清) 韩邦庆著

岳麓书社

I242.47/HB16

19

二十年目睹之怪现状

(清) 吴研人著

岳麓书社

I242.4/WY17

20

班主任的班级管理:三为循环法

陈红, 陈文著

清华大学出版社

G451.6/CH

21

简明外国教育史

李申申主编

河南大学出版社

G519/LS18

22

发展性教师评价研究.上册.2版

孔祥发主编

黑龙江教育出版社

G451.1/KX6

23

发展性教师评价研究.下册.2版

孔祥发主编

黑龙江教育出版社

G451.1/KX6-1

24

城乡教育均衡发展实证研究.上册.2版

何双梅, 曲嘉滨, 季德功主编

黑龙江教育出版社

G52/HS12

25

城乡教育均衡发展实证研究.下册.2版

何双梅, 曲嘉滨, 季德功主编

黑龙江教育出版社

G52/HS12-1

26

青少年做好课堂笔记的关键

余霞编著

现代出版社

G442-49/YX

27

高效能教师的时间管理法

(美) 玛雅·海克梅林(Maia Heyck-Merlin)著

中国青年出版社

G451.6/HK12

28

意大利教育战略研究

梅伟惠著

浙江教育出版社

G554.6/MW8

29

淡定:做内心强大的自己

(美) 卡耐基著

中国商业出版社

B821-49/KN9-1

30

简明中外教育史

于洪波等主编

山东人民出版社

G519/YH2

31

新课程公民教育的理论与实践

孙凤华著

吉林大学出版社

G631.7/SF8

32

万物家史

李慕南, 姜忠喆主编

北方妇女儿童出版社

G3-49/LM13

33

阳谋高手

黄晓阳著

光明日报出版社

I247.57/HX22

34

正道沧桑:社会主义500年

王宇等主编

北京出版社

I235.2/WY

35

班干部的管理学问

吴志樵, 刘延庆编著

安徽人民出版社

G632.421/WZ16

36

怎样才能上好课

张晓峰, 李英丽编著

安徽人民出版社

G632.421/ZX6-1

37

让每个孩子都养成好习惯

张晓峰, 李英丽编著

安徽人民出版社

G632.421/ZX6-2

38

山东教育史

李伟, 魏永生著

山东人民出版社

G529/LW

39

血与火的民族抗争:日本侵华时期沦陷区奴化教育史纲

吴洪成, 张华著

内蒙古大学出版社

G529.6/WH3

40

中国教育史

谢长法, 彭泽平主编

西南师范大学出版社

G529/XC6

41

古籍修复与装帧.2版

潘美娣著

上海人民出版社

G255.1/PM4

42

教育的可能

李庆明著

漓江出版社

G52-53/LQ12

43

思维和实践能力的培养:以学习活动为中心的信息技术与课程整合.2版

马维和著

黑龙江教育出版社

G434/MW8

44

中学地理新教材分析和教学设计案例.上册.2版

周海瑛主编

黑龙江教育出版社

G633.552/ZH22

45

中学地理新教材分析和教学设计案例.下册.2版

周海瑛主编

黑龙江教育出版社

G633.552/ZH22-1

46

教育科研概论.上册

苏继红, 赵清福, 李世彬编著

黑龙江教育出版社

G40-03/SJ8

47

教育科研概论.下册

苏继红, 赵清福, 李世彬编著

黑龙江教育出版社

G40-03/SJ8-1

48

教师信息素养论.2版

荣曼生著

黑龙江教育出版社

G202/RM18

49

美善相谐的教育.2版

檀传宝著

黑龙江教育出版社

G40-014/TC2

50

青少年培养好的学习兴趣并不难

余霞编著

现代出版社

G442/YX

51

青少年上好第一堂课的关键

余霞编著

现代出版社

G442/YX-1

52

现代远程教育实践模式设计.2版

钱焕新著

黑龙江教育出版社

G728/QH21

53

班主任怎样应对班级突发事件

吴志樵, 刘延庆编著

安徽人民出版社

G635.16/WZ16-3

54

教育新理念.2版

袁振国著

教育科学出版社

G40/YZ7-3

55

帕夫雷什中学

(苏) В.А. 苏霍姆林斯基著

教育科学出版社

G639.512.8/SH12

56

为什么是抚松:中国乡村教育再造

李振村, 朱文君, 陈金铭著

教育科学出版社

G725/LZ3

57

用心做校长

时晓玲主编

教育科学出版社

G471.2/SX11

58

俞正强:低头找幸福

王永红编著

教育科学出版社

I253.4/WY8

59

行动研究指导

郑金洲著

教育科学出版社

G632.0/ZJ23

60

给校长的建议

郑杰著

教育科学出版社

G471.2/ZJ

61

智慧型教师的诞生

王枬著

教育科学出版社

G635.16/WN-1

62

给教师的建议.2版

(苏)苏霍姆林斯基著

教育科学出版社

G42/SH12-4

63

36天,我的美国教育之旅

李希贵著

华东师范大学出版社

G639.2/LX7

64

教育是慢的艺术:张文质教育讲演录.2版

张文质著

华东师范大学出版社

G40-53/ZW23

65

谁来办好每一所学校:9位名校长的办学智慧

雷玲编著

华东师范大学出版社

G637.1/LL

66

顾此失彼:教育理论与实践的困境中小学

郑杰著

华东师范大学出版社

G637/ZJ-2

67

教育阅读的爱与怕.2版

闫学著

华东师范大学出版社

G4-53/YX

68

校长的平衡艺术:做人本校园的“独裁者”

(美)里肯著

华东师范大学出版社

G471.2/LJ

69

教学勇气:漫步教师心灵

(美)帕尔默著

华东师范大学出版社

G443-49/YW

70

学校管理的50个典型案例

程凤春主编

华东师范大学出版社

G471.2/CF3

71

周国平论教育

周国平著

华东师范大学出版社

G52-53/ZG15

72

过一种幸福完整的教育生活:朱永新教育讲演录

朱永新著

华东师范大学出版社

G40-53/ZY21-2

73

校长领导力修炼

王铁军著

华东师范大学出版社

G637.1/WT9

74

优秀校长8堂修炼课

陈兴杰著

华东师范大学出版社

G627.1/CX9

75

优秀教师的九堂必修课

高万祥著

华东师范大学出版社

G451.2/GW21

76

一流学校的建设:陈玉琨教育讲演录

陈玉琨著

华东师范大学出版社

G40-53/CY10

77

名校解析:陶继新对话名校长.3

陶继新等著

华东师范大学出版社

G637.1/TJ21-2

78

做一个书生校长

程红兵著

华东师范大学出版社

G52-53/CH2

79

校长10个怎么办.1,校长怎样抓学校管理

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21

80

校长10个怎么办.2,校长怎样抓教学工作

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-1

81

校长10个怎么办.3,校长怎样抓教育科研

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-2

82

校长10个怎么办.4,校长怎样抓队伍建设

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-3

83

校长10个怎么办.5,校长怎样抓校园文化

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-4

84

校长10个怎么办.6,校长怎样抓特色创建

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-5

85

校长10个怎么办.7,校长怎样抓安全教育

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-6

86

校长10个怎么办.8,校长怎样抓危机管理

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-7

87

校长10个怎么办.9,校长怎样抓制度建设

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-8

88

校长10个怎么办.10,校长怎样抓德育创新

张仁贤总主编

天津教育出版社

G637/ZR21-9

89

领导者的气场

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21

90

校长的正能量:带队伍就是带人心

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-1

91

每天学点管理学

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-2

92

每天学点心理学

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-3

93

世界著名管理大师的智慧

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-4

94

请给我结果:高校执行力的秘密

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-5

95

让下属跑起来:授权与激励的艺术

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-6

96

“管理”你的上级:与上司相处的艺术

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-7

97

教师第一:留住你的好老师

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-8

98

中层决定成败:校长要培养的好助手

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-9

99

学校也需要包装:校长的策划艺术

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-10

100

会说话,当钱花:校长的关键讲话

张仁贤总主编

世界知识出版社

G471.2/ZR21-11

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